archivemars 2013

[image]
Parents correspondants

Le Parent Correspondant, rouage essentiel entre les membres de la communauté éducative

[image]Les parents qui adhérent au projet éducatif et désirent participer à la vie de l’école privée catholique ECST, peuvent se présenter comme Parents Correspondants.

En tant que tels, ils représentent l’ensemble des parents de la classe et sont le relais avec les responsables de l’APEL Sainte-Thérèse pour assurer l’interface entre les familles d’une part et la direction et les enseignants de l’établissement d’autre part.

Ils contribuent à créer un climat de confiance entre les familles et toute la communauté éducative, dans l’intérêt de chaque élève.

Volontaires, élus pour l’année scolaire, ils sont idéalement deux par classe.
Ils se font connaître des parents et récupèrent leurs coordonnées (tel et mail) pour pouvoir communiquer ensemble.

En Maternelle et au Primaire ils participent activement à la réunion des parents correspondants qui a lieu trois fois par an à la fin de chaque trimestre. Ils prennent contact si nécessaire avec les enseignants et tiennent informés les parents de leurs actions.

Au Collège et au Lycée, ils participent activement à la réunion des parents correspondants qui a lieu trois fois par an à la fin de chaque trimestre et assistent aux conseils de classe trimestriels dont ils font le compte-rendu. Si nécessaire, ils prennent contact avec le corps éducatif et tiennent informés les parents de leurs actions.

Pour plus de précision, consultez les chartes des Parents Correspondants.

Manuels scolaires

Les manuels scolaires

La commission manuels scolaires de l’Apel a en charge l’achat des livres et fichiers pour l’ensemble des classes de primaire.
Ces achats en nombre, permettent d’obtenir auprès des fournisseurs une remise conséquente qui est imputée aux parents lors de la location des manuels et la revente des fichiers.
Cette commission est active du mois de mars au mois de septembre de chaque année car outre les achats, elle s’occupe de la gestion du stock ainsi que de la remise en état des livres pour leur réutilisation l’année suivante, la préparation des packs de chaque élève qui sont distribués le jour de la rentrée.